Новый проект НОМО «НИКА» обсудили с педагогами и общественностью

Зампредседателя Находкинской общественной молодежной организации «НИКА» Светлана Алексеева выступила на заседании Круглого стола «Организация совместной работы по сохранению традиционных российских духовно-нравственных ценностей и патриотическому воспитанию». Встреча была организована управлением образования администрации Находки и Информационно-методическим центром «Развитие».

Целью стало создание единого образовательного пространства в Находкинском городском округе.
В работе приняли участие советники по воспитательной работе школ города, заместители директора по воспитательной работе, учителя истории, начальных классов, библиотекари, педагоги дополнительного образования, а также представители Находкинской епархии, спортивных и общественных организаций.

Светлана Алексеева напомнила собравшимся о работе по организации интеллектуальных игр, более 20 лет проводимой командой НОМО «НИКА», в частности, о трёх реализованных проектах из цикла «Этно-эрудит». Также Светлана Юрьевна познакомила собравшихся с идеей нового проекта «Этнокалейдоскоп. Азбука». Его планируется направить на помощь детям этнических мигрантов в ознакомлении с русскоязычной культурой и особенностями Приморского края. Эта задача представляется особенно актуальной в свете требований нового закона о государственной языковой политике: дети, приехавшие из других стран, отныне смогут поступить в российские общеобразовательные школы только при условии успешного прохождения теста по русскому языку. Участники встречи подтвердили актуальность проблемы: к сожалению, далеко не всем детям удается пройти тесты, а значит, им действительно требуется помощь.
В рамках нового проекта команда НОМО «НИКА» планирует организовать в партнерстве с Центральной библиотечной системой и другими учреждениями культуры цикл мастер-классов и игр, пособиями в которых станут детские книжки приморских авторов. Целевой группой проекта станут дети этномигрантов, а также их русскоязычные сверстники.
Пресс-служба НОМО «НИКА»